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| 读懂学生,算出精彩——"年、月、日"教学片段与反思 | |
| 引用本文： | 汪国祥.读懂学生,算出精彩——"年、月、日"教学片段与反思[J].小学青年教师,2010(8). |
| 作者姓名： | 汪国祥 |
| 作者单位： | 浙江绍兴市亭山小学 |
| 摘 要： | "年、月、日"属于"数与代数"领域里"常见的量"的内容,要求学生认识年、月、日并了解它们之间的关系,旨在发展学生的数感.那么,如何在教学过程中融入计算的元素并让学生算出精彩呢? |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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