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| 交际法英语听力教学中的心理问题刍议 | |
| 引用本文： | 高翔.交际法英语听力教学中的心理问题刍议[J].高等理科教育,2001(3):74-77. |
| 作者姓名： | 高翔 |
| 作者单位： | 上海应用技术学院外语系 |
| 摘 要： | 本文试图在分析英语听力课难上原因的同时，提价用交际法的教学思想来指导英语听力的教学训练，并指出听力教学中心理素质的训练是个不容忽视的因素。否则，其教学效果只能是事倍功半。 |
| 关 键 词： | 英语 听力教学 交际法 心理因素 教学效果 |
Some Psychological Factors of Communicative Approach in English Teaching |
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| Gao Xiang.Some Psychological Factors of Communicative Approach in English Teaching[J].Higher Education of Sciences,2001(3):74-77. | |
| Authors: | Gao Xiang |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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