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| 研究生在网络伦理传播中发布、接受、评价及监督管理问题探讨 | |
| 引用本文： | 尹发跃,严丹.研究生在网络伦理传播中发布、接受、评价及监督管理问题探讨[J].中国现代教育装备,2005(12):93-95. |
| 作者姓名： | 尹发跃 严丹 |
| 作者单位： | 华中农业大学经贸、土管学院,湖北,武汉,430070 |
| 摘 要： | 网络伦理学与计算机伦理学、信息伦理学一样,是上个世纪80年代产生的新兴学科。网络伦理传播是伴随着互联网的兴起而产生的,其学科称谓在网络虚拟社会中广泛使用。关于网络伦理定义颇多,自从网络伦理命题的概念出现以来,关于网络伦理与传统伦理的关系问题就引起了激烈的争论:一种观点认为网络伦理是一种不同于传统伦理的新的伦理体系,网络伦理持有与传统伦理不同的道德标准,两种伦理有着本质的区别。另一种观点则认为:根本不存在独立于传统伦理之外的网络伦理,网络伦理只不过是传统伦理的另一种特殊的表现形式,是传统伦理在网络上的延伸与扩… |
| 关 键 词： | 研究生教育 高校 网络伦理学 监督管理 网络虚拟社会 |
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