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| 深化教育改革全面推进素质教育 | |
| 引用本文： | 程永钊.深化教育改革全面推进素质教育[J].临沂师范学院学报,2002,24(4):141-142. |
| 作者姓名： | 程永钊 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 目前，由于尚未全面普及高中教育，初中教育面临着严重的压力，一方面广大家长要求自己的子女考上高中，另一方面有相当一部分学生要回到家乡参加劳动。因此，对于初中阶段的教育工作者来说，是把重点放在追求升学率上，还是放在学生全面发展上?不同的教育思想具有不同的反映。应试教育为片面追求学生升学的高分而急功近利，升学考什么科目，学校就开什么科目，就加强此科目的训练。为应付上级检查，对非考试科目采用“实设虚开”或“虚设虚开”的手法。结果培养出来的学生高分低能，千孔一面，失去了个性，严重地违背了党的教育方针，同时… |
| 关 键 词： | 教育改革 素质教育 中小学教育 教育思想 教育评价体系 教育观念 教师队伍 |
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