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| 让数学教学充满成长的气息 | |
| 引用本文： | 贲友林.让数学教学充满成长的气息[J].江苏教育,2002(8). |
| 作者姓名： | 贲友林 |
| 作者单位： | 海安县实验小学 |
| 摘 要： | 最近教应用题,一则教例让我终身难忘。 这是苏教版小学数学教科书中的一道采用图画、对话形式呈现的应用题。在解答第一个问题时,我放手让学生解答。一位学生在黑板上的板演是: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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