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让学生在情感的感知中作文
作者姓名:孙汉明
作者单位:盐城市盐都区北蒋实验学校,江苏,盐城,224025 
摘    要:文章不是无情物,是语言文字形式和思想内容的统一体。在作文的素质教学中,以展示情感为突破口,可以极大地激发学生的作文兴趣,使学生自觉地全身心的投入,自主的学习,能做到“情动而辞发”。有意感知,诱导学生作文的激情;强化感知,调整学生作文的心境;丰富感知,激发学生作文的热情;拓宽感知,再现学生作文的美感。

关 键 词:情感  作文  感知  情绪
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