老师,请不要把我当成差生 |
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作者姓名: | 王旭峰 |
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摘 要: | 这一学期,我教八年级数学,由于一些学生的数学成绩较差,在期中考试后我决定通过课后辅导、单独布置作业等途径对他们进行帮助,以提高他们的成绩,我自认为这样做是对他们的负责。几周后的一天,璇哭着到办公室找我,像是受了很大的委屈。经过仔细询问,我才弄清原委。原来她对我的"特别关照"感到很不理解,认为自己受到了歧视。她认为自己以前学习不错,只是到了八年级后由于课程增多,加之学
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关 键 词: | 数学成绩 课后辅导 期中考试 相信你 内心感受 |
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