|
|||||
|
|
| 习作要让学生美在“起点” | |
| 作者姓名： | 徐艳 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市泰安学校 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。”三年级孩子的起步作文,教师要根据写作主体的实际情况制定切实可行的目标。一、准确定位,切实可行对于农村学校而言,学生平时的积累很少,甚至于 |
| 关 键 词： | 习作要让学生美在“起点” |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |