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| 数学教学中的短板行为剖析 | |
| 作者姓名： | 陈辉 |
| 作者单位： | 浙江省象山县石浦中学,315731 |
| 摘 要： | 所谓短板理论,是指木桶里盛水多少并不取决于水桶的高度,而取决于最短的那块木板,亦即子系统薄弱,影响和制约总系统水平.在倡导学生积极主动学习的今天,很有必要审视一下当今数学教学中的短板行为. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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