|
|||||
|
|
| 小组合作学习活动的教学组织原则 | |
| 引用本文： | 熊昌义,祝帅.小组合作学习活动的教学组织原则[J].四川教育学院学报,2005,21(8):64-65. |
| 作者姓名： | 熊昌义 祝帅 |
| 作者单位： | [1]攀枝花市米易县幼儿园,四川攀枝花617200 [2]四川省小教培训中心,四川成都610000 |
| 摘 要： | 我们研究表明：教学实践操作中，尤其是组织小组合作学习活动（以下简称合作学习）时，要特别重视和坚持如下几方面原则：合作学习目标与任务的可供选择性、主体发展性、操作实践性、系统结构性、建构生成性等原则。 |
| 关 键 词： | 合作学习 组织原则 学习活动 教学实践 操作实践 学习目标 生成性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |