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分类号
杂志ISSN号
作业创新开启学生轻负高效学习之门
作者姓名:
潘玉堂
作者单位:
山东省济南市长清区实验小学;
摘 要:
多年来,我国中小学生作业问题一直没有真正解决好,作业成为套在学生头上的紧箍咒,成为影响学生身心健康的负担。山东省济南市长清区实验小学以课程理论为指导,以用丰富多彩的作业装点学生五彩缤纷的生活为宗旨,大胆进行作业改革创新,形成由常规作业、特色作业、实践作业组成的序列化、开放式的作业体系,实现了常规作业分层次、特色作业有内涵、实践作业重拓展的作业建构目标,真正使学生告别枯燥乏味、内容呆板的作业负担,将完成作业当作一件有趣而快乐的事。
关 键 词:
山东省济南市长清区实验小学
作业改革
学生发展
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