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独立学院医科应用型人才培养模式初探
作者姓名:廖前进  周钰娟  罗筑华  何洁  陈熙  周文化  张天成
作者单位:南华大学 
基金项目:南华大学教学研究与改革课题 
摘    要:文章分析了医科独立学院当前人才培养的现状及改革动因,提出了开展专业设置、课程体系改革和修订现行的教学计划、开展教学改革、加强实践能力培养等应对策略,对彰显医科独立学院的办学特色,提高医科独立学院应用型本科人才的培养质量起到了关键性的作用.

关 键 词:独立学院  应用型医学人才  人才培养模式  教学改革
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