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| 深化文本解读 打造高效课堂 | |
| 引用本文： | 陈娟娟.深化文本解读 打造高效课堂[J].小学语文教学,2011(29). |
| 作者姓名： | 陈娟娟 |
| 作者单位： | 江苏如皋市白蒲小学; |
| 摘 要： | 文本解读是构建高效课堂的前提,是落实教学目标的抓手,是提升学生语文素养的起跑线。然而,在教学中,我们也发现文本解读中一些令人堪忧的现象:一是教师对教材价值缺少应有的认知,教学偏离了应有的价值取向;二是某些教师以个人独特的见解错误地引导学生。对此,笔者认 |
| 关 键 词： | 文本解读 高效 价值取向 教学 教师 引导学生 深化 课堂 学生发展 |
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