走一条踏实且醇厚的语文教学之路——访特级教师江洪春

创新固然能带动活力,但坚守也是一种力量。创新也好,传统也罢,焕发其勃勃生机的成因就是能耐得住考量。在大力倡导新的教学理念,倡导创新教学的大环境下,我们特对从事教研工作30多年的江洪春老师进行了访谈。聆听江老师的观点,可以引发我们对小学语文教学的深刻思考。