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剖析错解 提高解题能力
引用本文:
徐津民.剖析错解 提高解题能力[J].数学教学通讯,1994(5).
作者姓名:
徐津民
作者单位:
重庆八中 630030
摘 要:
在解决两条圆锥曲线位置关系的一类问题中,学生最容易犯的错误是将直线与圆锥曲线位置关系中的结论照搬过来,误把二圆锥曲线有交点的必要条件或充分条件作为充要条件使用,以至得不到正确的解答.在教学中采用剖析错解,探索正确解答和预防错误发生的方法,可以取得
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