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| 中国和丹麦EFL学习者对英语高频程式语的认知加工研究 | |
| 引用本文： | 钟志英,Teresa Cadierno.中国和丹麦EFL学习者对英语高频程式语的认知加工研究[J].外语教学理论与实践,2015(2). |
| 作者姓名： | 钟志英 Teresa Cadierno |
| 作者单位： | 1. 华南农业大学 2. 南丹麦大学 |
| 摘 要： | 使用E-Prime编程的"在线语法判断任务"考察了30名中国和30名丹麦EFL学习者对英语非习语高频程式语的认知加工,研究结果从二语视角支持了"整体表征"假说。主要发现有:(1)与本族语者一样,中国和丹麦EFL学习者皆对程式语具有加工优势。(2)中丹平行组中,二语与母语越接近及需求驱动越强,二语学习者的加工速度越快,准确率也越高。(3)加工从高频到低频语块的速度呈现由快到慢的连续体模式,体现了频数效应。 |
| 关 键 词： | 程式语 心理加工 整体表征假说 以英语为外语的学习者 |
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