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| 护理专业技能型紧缺人才培养的课程设置与教材建设 | |
| 引用本文： | 涂明华.护理专业技能型紧缺人才培养的课程设置与教材建设[J].中国大学教学,2005(7):54-55. |
| 作者姓名： | 涂明华 |
| 作者单位： | 九江学院 |
| 摘 要： | 一、护理专业领域技能型紧缺人才培养的指导思想为适应我国卫生事业改革和发展的需要,满足经济和社会发展对护理人才日益增长的需求,从根本上改变我国护士总量不足(我国每千人口只有护士1人,国际上大多在3人以上)、护理队伍学历层次偏低(我国85%以上护士为中专学历,国际上护士大多为大专以上学历)、专业方向单一(只有一个通科护理专业)的状况,尽快实现护理队伍学历从中专为主向大专为主的转变,迫切需要大力发展高等护理教育,加快技能型紧缺人才的培养步伐。三年制高等职业教育护理专业紧缺人才的培养,旨在面向城乡医疗、保健等卫生服务机构,… |
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