"全面发展与学生个性发展关系的研究"课题报告 |
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引用本文: | 许杏泉,陈炳根."全面发展与学生个性发展关系的研究"课题报告[J].青少年日记,2010(1). |
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作者姓名: | 许杏泉 陈炳根 |
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作者单位: | 江苏省昆山市大市中心校课题组 |
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摘 要: | 一、课题提出的背景
21世纪是一个科学技术更加发达、各类竞争更加激烈、经济发展更加迅猛的时代.在新的历史时期,昆山正朝着"率先基本实现现代化"的目标迈进,这对市民素质、人才的要求会更高.既要具备基本的道德、文化、身体等素质,又要具有开拓创新的精神.因此,"科教兴市、科研兴校"是加速社会经济发展、提高城市文化品味的客观需要.
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