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论和谐的师生系
引用本文:
施静翰. 论和谐的师生系[J]. 新校园(当代教育研究), 2008, 0(4)
作者姓名:
施静翰
摘 要:
尊师爱生是当前师生关系的主要特征,把和谐作为尊师爱生的准则,有利于学生的主动建构学习,使学生体验到人格的尊严和生命的意义,并更好地促进教师和学生的共同发展.
关 键 词:
和谐
师生关系
尊师爱生
准则
On Harmonious Teacher-student Relation
Abstract:
Keywords:
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