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| Cseh-metodo述评 | |
| 作者姓名： | 于德全 |
| 摘 要： | 自本世纪20年代起,在全球世界语(Esperanto)教学活动中,崔氏法(Cseh-metodo)发挥着积极的作用,产生着重大影响。本文着重介绍了崔氏法的产生、基本原则、特点以及它的教材,在此基础上对它予以初步评价。1、Cseh-metodo的产生由于世界语在一战中的作用,世界语教学活动在战后的欧洲空前活跃,尤其在各国的工人阶级中,学习世界语的热情空前高涨。在当时开设的世界语讲习班里,学员来自不同的民族和国家,操着各 |
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