数学课堂教学运用“七步教学法”初探 |
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引用本文: | 杨建林.数学课堂教学运用“七步教学法”初探[J].铜仁学院学报,2003,5(9):154-154,158. |
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作者姓名: | 杨建林 |
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作者单位: | 合水中学,贵州印江555200 |
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摘 要: | 数学课堂教学的“七步教学法”是将课堂教学分为“看、想、说、议、讲、练、小结”这七个步骤进行.这一教学法有助于开发学生智力,培养学生综合能力,推动学生学会学习.
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关 键 词: | 数学课堂教学 教学法 学生智力 学会学习 学分 综合能力 初探 小结 步骤 |
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