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希格勒的策略研究新进展
引用本文:彭杜宏,刘电芝.希格勒的策略研究新进展[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2004,30(1):44-48.
作者姓名:彭杜宏  刘电芝
作者单位:西南师范大学教育科学学院,重庆市400715
基金项目:全国教育科学"十五"规划重点课题:"中小学新课程学科学习策略的系统开发与教育实验研究"(DHAO10261),项目负责人:刘电芝.
摘    要:希格勒是国外系统地研究儿童策略运用的认知心理学家。在近年的研究中,他一改以往生疏任务下的研究范式,采用儿童熟悉任务,发现儿童在多种认知任务中都拥有多种策略,且在策略的选择运用中表现出良好的适应性。希格勒将儿童的策略分为检索策略和支持策略两大类,提出“联结分布模式”来解释儿童在检索策略和支持策略之间的选择机制。此后,又提出“策略选择及发现模式”,这一模式清晰地反映了儿童在众多支持策略中的适应性选择以及儿童的策略发现。

关 键 词:检索策略  支持策略  联结分布模式  策略选择及发现模式
文章编号:1000-2677(2004)01-0044-05
修稿时间:2003年5月11日

The Newly-Development of Siegler's Strategy Research
Abstract:
Keywords:
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