用情感教育促进学生和谐发展

国家要以德治国，努力构建和谐社会，一所学校也要以德治校，构建和谐学校。情感教育的内容充分体现了“德治”与“和谐”的基本思想。情感教育正是从学生的情感需求出发，在对学生的教育过程中，既保证了教育目标的实现，又充分体现了素质教育的要求。几年来，我们学校坚持情感教育，进行了一些探索和尝试。