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高职"建筑结构与识图"课程教学改革实践研究
引用本文:王娜.高职"建筑结构与识图"课程教学改革实践研究[J].教育与职业,2009(27).
作者姓名:王娜
作者单位:石家庄职业技术学院建筑工程系,河北石家庄,050081
基金项目:石家庄职业技术学院2008年度重点课题“以工作过程为导向的《建筑结构与识图》课程内容改革研究”的研究成果之一(课题编号:08YZ006)
摘    要:以服务岗位建立工作过程导向的课程为指导思想,明确课程目标,进行教学内容的更新调整,采用多元化的教学方法手段,改革考核方式,以加强对学生岗位能力的培养。

关 键 词:建筑结构  教学改革  岗位能力
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