新课标下的古典诗词教学探索

新课程标准出台以来，广大教育工作者都在努力遵循新课标强调的“以审美为核心”、“提倡学科综合”、“弘扬民族文化”等新的教育理念。新课标“关于高中学生语文素养的基本要求”，对学生的审美情趣、审美能力以及对民族文化底蕴的了解都有了较高的要求，因此，有必要对古典诗词教学模式进行必要的探索与思考。