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杂志ISSN号
巧用习题,做“大文章”
作者姓名:
赵文广
作者单位:
浙江海盐元济高级中学,浙江省海盐县314300
摘 要:
新一轮改革的重点之一,就是高中物理新教材增设了研究性学习。研究性学习从根本上有别于传统的接受性学习,特别注重培养学生独立探究知识和获取知识的能力。这是一次学习的革命,这也是一次教学的革命。
关 键 词:
研究性学习 教学案例分析 “自由落体运动” 探究发现 引导 物理新教材 接受性学习 培养学生 知识 高中
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