在数学教学中培养学生的创新思维 |
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引用本文: | 张毅,随红侠.在数学教学中培养学生的创新思维[J].中学教与学,2004(10):27-29. |
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作者姓名: | 张毅 随红侠 |
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作者单位: | 山东省济宁师专附中分校,272000 |
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摘 要: | 数学创造性思维是自觉的能动思维,是一种十分复杂的心理和智能活动,需要有创见的设想和理智的判断.它的主要特征是新颖性、独创性、突破性、真理性和价值性,并以此作为检验思维成果的标准.在数学教学中,培养学生的创新思维,尤其是创新能力和创新精神,是摆在每一位数学教师面前的一个重要课题.
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关 键 词: | 数学教学 创造性思维 创新能力 隐含条件 初中 代数式 求值问题 解法 |
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