追寻高等教育规律的思考 |
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引用本文: | 陈伦铭.追寻高等教育规律的思考[J].高教研究,2005,21(4):5-9. |
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作者姓名: | 陈伦铭 |
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摘 要: | 中国高等教育源远流长,扎根民众、运筹于智士仁人。但高等教育的发展是与国家的经济、社会、文化的发展分不开的。因此,在尽快大力提高全民素质的基础上,遵循辨证的科学教育和教学理论(含发掘),追寻教育、教学规律,随时明辨国际化大趋势、大目标,创建我国一流高校,培养各类高规格人才,努力推动我国的经济、社会协调发展。
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关 键 词: | 教育规律 高等教育 全民素质 教学理论 科学教育 教学规律 协调发展 国际化 经济 社会 |
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