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| 基于课程设计循环模式的双语课程群构建与探究 | |
| 作者姓名： | 王艳艳 |
| 作者单位： | 上海对外贸易学院国际商务外语学院,上海,201620 |
| 基金项目： | 上海市教委"085工程"第二类项目建设资助 |
| 摘 要： | 基于对国外众多经典课程理论的详尽分析,文章探索性地提出了课程设计循环模式,其特点在于强调各课程设计步骤之间(需求分析、大纲设计、教与学、学生评价和课程评估)的关联和动态关系,并着重指出“情境因素”和“设计者与教师信念”与这些课程设计元素的相互关联,充分体现了课程设计动态发展的科学原理,符合螺旋式上升的知识发展规律.文章以某大学中英合作商务英语专业双语课程群为研究对象,借用课程设计循环模式探讨其设置过程及原理. |
| 关 键 词： | 课程设计循环模式 双语课程群 |
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