初中科学课开放教学的实施研究 |
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引用本文: | 郭聪聪.初中科学课开放教学的实施研究[J].黑龙江教育学院学报,2011(11):83-84. |
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作者姓名: | 郭聪聪 |
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作者单位: | 浙江师范大学 教育学院,浙江 金华,321004 |
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摘 要: | 开放教学是促使教师与学生在不断交互过程中共同完成两个"沟通"的教学理念,其间,教师是自由开放的,学生是自主发展的。基于此,从开放教学目标、教学内容、教学时空、教学过程、教学评价等方面,探讨初中科学课如何实施开放教学,以期为业界同人提供借鉴。
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关 键 词: | 初中科学课 开放教学 实施 |
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