反思性英语教学的实践思考 |
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引用本文: | 郑晓梅.反思性英语教学的实践思考[J].黑龙江高教研究,2011(8). |
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作者姓名: | 郑晓梅 |
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作者单位: | 通化师范学院大学外语教学部,吉林通化,134001 |
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摘 要: | 反思性教学是近年来备受推崇的教学理论,以其追求实践合理性为目的的教学探究活动为实现英语教学的工具价值属性提供了理论基础,实现英语教学的常态化反思,应合理定位反思的内涵,搭建反思性英语教学的环境平台,形成英语教学的自觉性反思能力,改进教学,促进学生学习,最终发展自己和发展学生.
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关 键 词: | 英语教学 反思 能力实现 |
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