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| 在自然教学中培养学生的联想能力 | |
| 作者姓名： | 彭伟平 |
| 作者单位： | 长沙市开福区望麓园小学!410005 |
| 摘 要： | 联想是由前感知的事物回忆或联系与之相关的另一事物的心理过程。联想是回忆的一种表现形式，它唤起的是存在于大脑中的表象的再现。它能活跃学生的思维，拓宽思路或加大思维深度，从而提高解决问题的能力，并能激发学生的学习兴趣。因此，我在教学中比较重视培养学生的联想能力。下面举例浅谈我的做法。1在传授知识过程中培养学生的联想能力新知识的引进，有这样两种情况，新知识是旧知识的引伸、拓展。新旧知识是在一定条件下的统一、整合。而联想是获取知识，发现规律的一种重要的方法和途径。自然教学中许多概念、规律可以从旧知识引出… |
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