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| 任务驱动法在高职编辑出版课程改革中的实践与探索——以《图书编辑》课程为例 | |
| 引用本文： | 陈桃珍,董娟娟.任务驱动法在高职编辑出版课程改革中的实践与探索——以《图书编辑》课程为例[J].当代教育论坛,2011(12):103-105. |
| 作者姓名： | 陈桃珍 董娟娟 |
| 作者单位： | 湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410000 |
| 基金项目： | 本文系湖南省教育科学“十二五”规划2011年度省级一般资助课题“数字时代高职出版人才培养路径创新研究”（课题批准号：XJK011BZJ040）及院级课题“基于工作过程的《图书编辑》课程教学改革研究”（课题批准号：10JY16）的研究成果之一. |
| 摘 要： | 文章探讨了在高职出版编辑类课程改革中运用任务驱动法的必要性，并提出了具体的改革思路与应用策略，分析了评价效果，试图为促进高职出版与发行专业课程改革提供一种思路。 |
| 关 键 词： | 高职 编辑出版课程 任务驱动法 典型工作任务 |
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