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| 数学教材应体现学生良好个性品质的训练 | |
| 作者姓名： | 赵临龙 |
| 作者单位： | 陕西安康师专数学系 |
| 摘 要： | 《义务大纲》规定初中数学的教学目的是：“使学生学好当代社会中每一个公民适应日常生活，参加生产和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能，进一步培养运算能力、发展逻辑思维能力和空间观念，并能够运用所学知识解决简单的实际问题。培养学生良好的个性品质和初步的辩证唯物主义的观点。”其中，培养良好的个性品质是初中数学教学日的的一个新发展， |
| 关 键 词： | 个性品质 学生 数学教材 初中数学教学 培养 几何 训练 公民 体现 新发展 |
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