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教师沉默:原因及对策
引用本文:阎亚军,周谷平.教师沉默:原因及对策[J].教育理论与实践,2008,28(7):22-23.
作者姓名:阎亚军  周谷平
作者单位:浙江大学教育学院教育系
摘    要:课程改革涉及到方方面面,诸如课程内容的选择、课程的具体实施、课程的评价和管理等,而这些都需要倾听一线教师的声音,需要他们出谋划策,但事实上,许多教师在课程改革中却自觉或不自觉地保持沉默。

关 键 词:一线教师  沉默  课程改革  原因  课程内容  出谋划策  不自觉
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