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| 一得集 | |
| 摘 要： | 集体活动时,我预先把要用的图片布置在黑板上并把黑板转过去,要用的立体教具也用绒布盖好。等需要幼儿观察时,我先请个别幼儿到黑板后面揭开绒布看一下,然后像讲悄悄话一样地告诉老师,这就激起了其他幼儿想着看、想听听的强烈愿望。这时候,再出示教具,幼儿就能积极主动地去观察,效果十分 |
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