浅谈增强政治课课堂教学的吸引力 |
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引用本文: | 李士先.浅谈增强政治课课堂教学的吸引力[J].洛阳师范学院学报,1999(4). |
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作者姓名: | 李士先 |
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作者单位: | 洛阳市财经学校!471002 |
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摘 要: | 政治课是中等学校一门十分重要的基础理论课。针对怎样增强政治课课堂教学的吸引力,我谈谈自己的一点粗浅认识。一、变讲堂为教堂学生是学习的主体,要提高课堂教学效率,就要改变“一言堂”的陈旧的教学方式,变知识灌输为能力培养,把课堂还给学生,教师应充分调动学生学习的积极性和主动性,发挥学生的主观能动性。德国教育家第斯多惠曾说过:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”因此他强调,教师应该教会学生“探索、考虑、判断、发现”。我们在讲课时也应尽量做到不直接给出结论,而应带领学生对所讲问题进行思考、…
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