向数学课堂学习

语文老师经常感叹语文学习效果不明显。原因可能很多。如，学生的阅读不够，老师的水平不够，等等。但有一点不知道大家注意了没有?数学课堂中，往往在最后的环节都能出几道题目让学生巩固新课所学，虽然所花时间不多，但效果是有目共睹的。这里也有个科学性在里面。