| 我国"综合性学习"的研究综述 |
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| 引用本文： | 任桂平.我国"综合性学习"的研究综述[J].青海师专学报,2006,26(1):74-77. |
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| 作者姓名： | 任桂平 |
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| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所,上海200062 |
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| 摘 要： | 综合性学习是近年来我国语文教育界研究的热点问题。关于综合性学习的定义、特点、目标、内容、类型、实施过程、评价方法等方面已取得了显著的研究成果。然而，目前综合性学习在理论和实践上尚存在着一些不足，需要广大教育理论和实践工作者进一步深入探究综合性学习的发展趋势。
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| 关 键 词： | 学习 研究 综述 |
| 文章编号： | 1007-0117（2006）01-0074-04 |
| 收稿时间： | 2005-04-25 |
| 修稿时间： | 2005年4月25日 |
The Summary Research of Chinese Comprehensive Studying |
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| REN Gui-ping.The Summary Research of Chinese Comprehensive Studying[J].Journal of Qinghai Junior Teachers' College,2006,26(1):74-77. |
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| Authors: | REN Gui-ping |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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