和谐班级创建的实践与研究 |
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引用本文: | 孟祥明.和谐班级创建的实践与研究[J].读与写:教育教学刊,2007,4(3):91-91,97. |
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作者姓名: | 孟祥明 |
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作者单位: | 山东省章丘市垛庄镇垛庄中学 山东章丘250218 |
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摘 要: | 和谐班级,能够促进良好班风、学风的形成;能够提高学生的学习成绩;能够健全学生人格,使他们健康成长。那么,怎样来创建和谐班级呢?
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关 键 词: | 和谐班级 实践 学生人格 良好班风 学习成绩 学风 健康 |
文章编号: | 1672-1578(2007)03-0091-02 |
修稿时间: | 2007-02-04 |
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