摘 要: | 改革创新的课堂,应当是学生真正成为主体的课堂,因此,提高学生的课堂参与率,发挥学生的主体作用是提高教学质量的关键。下面谈谈我的几点做法:一、变主持为主导在课堂教学中,如果过多地安排学生朗读课文、讨论问题、动手实验等活动,这样教师成了整个过程中的主持人。教师有计划地提供学习内容,恰当地点拨诱导,使学生通过一定的程序获取知识,启发智慧,总结规律,发挥学生的主体作用。学生的主体作用和教师的主导作用是相互依赖的统一体,在课堂教学中,应尽可能地发挥双方的主观能动性,只有这样才能发挥学生的主体作用,提高课堂效益。二、变问答…
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