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新课程中教师的教学行为定位
引用本文:刘春波.新课程中教师的教学行为定位[J].中国教育技术装备,2010(16):19-19.
作者姓名:刘春波
作者单位:吉林省公主岭市范家屯镇郊小学
摘    要:新课程改革工作,是深化素质教育改革的需要,它无疑对广大教育工作者带来新的挑战和新的期待,不仅要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。

关 键 词:新课程改革  教学行为  教师  定位  教育工作者  教育改革  更新观念  素质
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