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论先行组织者策略在初中数学教学中的应用
引用本文:徐江梅.论先行组织者策略在初中数学教学中的应用[J].华章,2010(27).
作者姓名:徐江梅
摘    要:先行组织者是从"组织者"词演化而来的,奥苏泊尔认为,促进学习和防止干扰的最有效的策略,是利用适当相关的和包摄性较广的、最清晰和最稳定的引导材料,这种引导材料就是所谓的组织者.由于这些组织者通常是在呈现教学内容之前介绍的,目的在于用它们来帮助确立意义学习的心向,因此又被称为先行组织者.下面就从引入类、探求类、巩固类三个方面谈谈在中学数学概念教学中先行组织者的设计.

关 键 词:先行组织者策略  数学  教学
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