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根据高职特点,全面推进语文课程改革
引用本文:徐智.根据高职特点,全面推进语文课程改革[J].文教资料,2008(26):219-220.
作者姓名:徐智
作者单位:常州建设高等职业技术学校,基础部,江苏,常州,213016
摘    要:语文学科是高职生学习专业课的基础,是培养学生人文素养的重要途径.目前,高职语文教育存在诸多问题:主观思想不重视;教学目标无定论;教学内容不确定;评价方式较随意等.在课改中应努力做到:重新整合高职教材,结合专业特色,融入时代元素;研究教学方法,教给学习方法;结合专业知识,加强听说训练;提倡开卷有益,引导学生进行课外阅读;改革评价标准,促进学生发展.

关 键 词:高职语文  课程改革  专业特色  技能人才
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