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对“教学生会学”的思索
引用本文:袁广玲.对“教学生会学”的思索[J].中小学教师培训,1997(C6).
作者姓名:袁广玲
作者单位:山东泰安县化工学校
摘    要:对“教学生会学”的思索山东泰安县化工学校袁广玲传统教学注重现成的文化科学知识的传授,往往只强调教师“抓纲务本”,把书教好,把课上好,因此,教师的教研活动,一般也只研究教师如何教,而很少研究学生如何学,而多年来的教育实践证明,要真正搞好教学,不仅要重视...

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