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课文语感训练拾零
引用本文:
冯常林.课文语感训练拾零[J].中学语文(读写新空间),1995(11).
作者姓名:
冯常林
摘 要:
遵循中学阶段语言训练内容的安排,对课文中语言的学习可以指导学生从以下几方面着手:1.分析词语色彩。词语色彩包括词语的感情色彩,语体色彩,形象色彩三个方面。感情色彩特别要注意褒词贬用和贬调褒用。
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