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| 探索增强实效性的德育教学模式 | |
| 引用本文： | 张春华.探索增强实效性的德育教学模式[J].职教论坛,2003(12):33-33. |
| 作者姓名： | 张春华 |
| 作者单位： | 山东胜利石油学校 |
| 摘 要： | 德育课是中等职业学校开设的一门必修课,是帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质的主要途径,是学校开展德育工作的主渠道。但据对学生的问卷调查显示,学生对德育课教学的满意度极低,传统的教学模式是令学生产生反感的主要因素。因此德育课教师必须积极改革创新,探索并构建新的教学模式。一、探索新的德育课教学模式的原因1.传统德育课教学模式存在的弊端。传统的教学模式是“教师讲,学生听”,只重视对知识的灌输,忽视人文科学的学习和科学精神的培养,不能充分发挥学生的主体作用,使学生原有的自主愿望日渐消退,自主… |
| 关 键 词： | 实效性 德育课教学 中等职业学校 教学模式 课程标准 教学目标 |
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