课堂提问技巧策略谈 |
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引用本文: | 陈上梅.课堂提问技巧策略谈[J].学周刊C版,2010(4). |
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作者姓名: | 陈上梅 |
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作者单位: | 惠州市惠阳区良井中学,广东惠州,516001 |
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摘 要: | "学起于思,思源于疑".质疑是思维的火花,思维从问题开始,而提问是语文课堂教学的基本形式之一,是师生课堂交流的主要方式,也是教师教学艺术的重要组成部分.课堂提问能有效激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高学生求知欲望;能使教师及时了解学生掌握知识的程度,增进师生间的情感交流;能启发学生的思维,拓宽学生的思路,发展学生的智力,提高学生的能力.从这个意义上讲,在教学活动中,无论教法怎样选择和运用,教师的"问"和学生的"答"总是始终贯穿于整个教学过程中的.
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