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在音乐欣赏教学中体现和谐施教
引用本文:全宇增.在音乐欣赏教学中体现和谐施教[J].学周刊C版,2010(3).
作者姓名:全宇增
作者单位:迁安市闫家店中心校,河北,迁安,064406
摘    要:音乐欣赏被称为音乐艺术的第三度创作,是音乐教学的重要组成部分.音乐欣赏不仅是培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力,以及发展想象力、丰富感情、陶冶情操的主渠道,也是进行传统美德教育的重要途径.

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