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实施情感教学体验快乐英语
引用本文:郁惠慈.实施情感教学体验快乐英语[J].学周刊C版,2010(7).
作者姓名:郁惠慈
作者单位:中山市港口理工学校,广东,中山,528447
摘    要:面对在英语学习上饱受挫折的职业高中学生,笔者在课堂中运用"故事引入"、"积极评价"、"交流讨论"等手段实施教学,旨在激发学生学习英语的积极情感,培养学习英语的主动性和目的性,让学生在英语课中既能体验快乐情感,又能掌握英语技能.

关 键 词:情感  积极评价  快乐
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